示范课课程设计：信托是什么意思

学科：经济学

年级：高中一年级

课程主要内容：信托的概念、信托的类型及其应用

• 了解信托的基本概念和法律基础。
• 掌握不同类型信托的特点及其应用场景。
• 培养学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。

1. 引入（10分钟）

通过问答方式引导学生思考：“大家知道什么是信托吗？”收集学生的初步理解和看法。

2. 讲授信托概念（15分钟）

教师介绍信托的定义及基本组成部分，包括委托人、受托人和受益人。运用案例帮助学生理解。

3. 信托类型及应用（15分钟）

详细讲解不同类型的信托，如遗嘱信托、投资信托和慈善信托等。结合实际案例说明其应用场景。

4. 师生互动环节（15分钟）

分组讨论：“如果你是一个信托受益人，你希望你的信托有什么样的特征？”每组分享讨论结果，教师给予反馈。

5. 总结与提问（5分钟）

回顾课程内容，鼓励学生提出疑问，进行解答。

• 讲授法：通过教师讲解传授基本知识。
• 讨论法：通过分组讨论促进学生思考与表达。
• 案例分析法：结合实际案例提高学生理解能力。

通过课堂参与情况和小组讨论结果进行综合评价，关注学生的思维深度和表达能力。

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