“茅台酒”

教学工作方案设计

茅台品牌价值在炮火中挺进：致胜武器是怎样炼成的？

教学目标：

1.

理解茅台品牌的历史与发展

：学生能够描述茅台品牌从创立到现代的发展历程。

2.

分析茅台品牌价值的构成

：学生能够识别并解释茅台品牌价值的主要组成部分，如品牌历史、产品质量、市场策略等。

3.

探讨茅台品牌在竞争中的优势

：学生能够分析茅台品牌如何在激烈的市场竞争中保持其品牌价值和市场地位。

4.

评估茅台品牌的未来发展策略

：学生能够提出并讨论茅台品牌未来可能的发展方向和策略。

教材选择：

1.

《茅台酒史》

：详细介绍茅台酒的历史背景和文化传承。

2.

《品牌管理》

：提供品牌价值分析的理论框架和实际案例。

3.

《市场营销策略》

：分析茅台在市场中的营销策略和竞争优势。

4.

相关学术论文和市场报告

：最新的研究成果和市场动态，帮助学生了解茅台品牌的最新发展。

授课方式：

1.

讲座与讨论

：通过专家讲座引入主题，随后进行小组讨论，鼓励学生深入思考和交流。

2.

案例分析

：使用茅台品牌的实际案例，让学生分析其品牌策略和市场表现。

3.

角色扮演

：模拟品牌管理会议，让学生扮演不同角色，如品牌经理、市场分析师等，提出和讨论策略。

4.

实地考察

：如果可能，组织学生参观茅台酒厂，直观了解生产过程和品牌文化。

评估标准：

1.

课堂参与度

：学生在讨论和活动中的积极性和贡献。

2.

案例分析报告

：学生对茅台品牌案例的深入分析和见解。

3.

项目作业

：学生提出的茅台品牌未来发展策略的创意和可行性。

4.

期末论文

：学生对茅台品牌价值和市场策略的综合分析报告。

通过这一教学工作方案，学生不仅能够深入理解茅台品牌的历史和文化，能够掌握品牌价值分析和市场策略制定的关键技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。